Test de conocimientos previos

Para poder valorar de una forma más cuantitativa el impacto del proyecto en nuestros alumnos, les vamos a pasar un test de conocimientos previos sobre aspectos generales de la identidad, geografía, arte etc de los países socios. Este mismo test se les repetirá al final del curso próximo para comprobar que han mejorado en sus conocimientos sobre nuestros compañeros de proyecto.

Para conseguir unos buenos resultados será muy importante que las presentaciones que realicen a sus compañeros los alumnos que participan en las diferentes LTTAs junto con las exposiciones de los trabajos realizados a lo largo de los 2 cursos, tengan un buen nivel de calidad y que entre todos ayudemos a difundirlos.

Si queréis ver el test que contestarán nuestros alumnos, visitad la web del proyecto y haced click en el enlace Test for Spain.

Resultado encuestas de satisfacción de la LTTA España

Nuestros compañeros de Letonia nos han enviado el estudio que realizaron sobre las encuestas de satisfacción de la LTTA en España que cumplimentamos todos los participantes en el mes de diciembre. En el departamento de proyectos Erasmus+ ya lo hemos analizado y estamos muy contentos con los resultados obtenidos y tendremos en cuenta las opciones de mejora propuestas para futuras ocasiones.

En este enlace tenéis el estudio enviado por la coordinadora letona.

Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

Desde la Coordinación de Proyectos Erasmus+ del Colegio, aprovechando la identidad de nuestro proyecto GFLS, queremos conmemorar el "Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia" y así ayudar a visibilizar a tantas y tantas mujeres que se han dedicado o se dedican a trabajar en cualquiera de las múltiples ramas de la Ciencia, al tiempo que queremos motivar a nuestras alumnas a que sigan sus pasos. De esta forma queremos ayudar a reducir, con el tiempo, la gran brecha de género que existe hoy en día en los sectores de la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas (STEM).

Nuestro proyecto a la vista de todos

Ya tenemos sobre una de las fachadas del edificio de primaria las pancartas de nuestros proyectos Erasmus+ para los próximos 2 años. Gracias, una vez más a nuestro conserje José Manuel por ayudarnos a colocarlas.

Practicamos nuestro 2º GFLS

Esta mañana hemos hecho una práctica real de nuestro GFLS. Hemos aprovechado que los alumnos de 3º de ESO están dando en sus asignaturas de ciencias el tema sobre el que va nuestro GFLS (😉 no podemos decir cuál es todavía) y les hemos pedido que nos ayuden a poner en práctica nuestro juego. 

La conclusión es que ha sido todo un éxito: se lo han pasado muy bien, han hecho ejercicio, nos hemos reído bastante y lo más importante es que les ha servido para trabajar los conceptos de ciencias para los que se había diseñado el juego.

Muchas gracias a Dani, Mireia, Donderis, Javier, Noelia, Alejandra, Lucía y Meca, de 3ºESO B por ayudarnos en la práctica del GFLS y a Jaume, profesor de Ed. Física, por ayudarnos con la preparación del juego.

Ya tenemos casi diseñado nuestro 2º GFLS

En la tarde de hoy hemos trabajado para diseñar el GFLS que vamos a presentar en la LTTA de Heraklion a principios de marzo. Hemos continuado utilizando dinámicas de trabajo cooperativo, empezando por repartir los roles dentro de cada equipo (portavoz, moderador, controlador y secretario). Después los profesores hemos planteado la idea sobre la que queríamos que trabajaran y ellos han trabajado en periodos de tiempo controlados por cronómetro. El portavoz de cada grupo ha presentado el fruto de su trabajo y entre todos hemos elegido el producto final con las modificaciones propuestas. 

De momento no podemos deciros nada más de nuestro GFLS, aunque en las fotos podéis ver alguna pista.

Primer GFLS: The states of matter and their changes

Aquí os ponemos el vídeo resumen del primer GFLS que hemos creado en nuestro proyecto. No estamos demasiado contentos con el resultado final ya que por motivos técnicos no hemos podido hacerlo como habíamos pensado. Probablemente en nuestra próxima LTTA (learning, teaching and training activity), que será el próximo mes de marzo en Heraklion, Grecia, lo volveremos a grabar y os lo presentaremos con el acabado definitivo.